給五年級：自然第四單元「聲音的探討」

先來一段文青：

記住旋律，這個單元我們會一直用到...

上課紀錄
這個單元讓我們用從做中學：

活動一：製作趣味樂器（鳥笛與三昧琴）與烏克麗麗體驗

來調音...

本圖來自：台灣烏克麗麗專門店

試著吹出音調出來

來調音，我們試著彈奏小步舞曲

活動二：音箱與音叉

「看到」聲波了嗎？

105學年上課活動：「聲音的探討（配合資訊課）」「Phet：聲音的變化」